Freelance Assessor Lerarenopleiding Basisonderwijs (PABO)

Ben jij een ervaren onderwijsprofessional met passie voor het begeleiden van toekomstige leraren? Als freelance PABO assessor bij de NCOI zorg je voor hoogwaardige assessments en geef je constructieve feedback. Met jouw expertise help je studenten excelleren!

Dit zijn jouw werkzaamheden

Een freelance assessor bij de opleiding lerarenopleiding PABO is verantwoordelijk voor de voorbereiding, uitvoering en de kwaliteit van het assessment en de rapportage daarvan. Je maakt op basis van de aangeleverde bewijsstukken in het portfolio de afweging of er voldoende basis is voor een criteriumgericht interview en werkplekbezoek. Verder maak je op basis van de aangeleverde bewijsstukken in het portfolio een afweging welke werkprocessen nog nader aangetoond moeten worden tijdens het werkplekbezoek. Je verzamelt op basis van het portfolio, het werkplekbezoek en het criteriumgericht interview voldoende informatie om een objectieve beoordeling te kunnen maken.

Wat je nog meer doet:

• Je trekt conclusies door te kijken naar feiten en waargenomen acties;
• Je geeft per werkproces aan welke prestatie indicatoren van het kwalificatiedossier bewezen zijn en onderbouwt dit;
• Je onderbouwt schriftelijk je oordeel en de totstandkoming van jouw oordeel in duidelijke taal en geeft daarbij duidelijk de bron van je oordeel aan (portfolio, werkplek observatie of interview) in het beoordelingsformulier;
• Je verwerkt het beoordelingsformulier conform het protocol;
• Je verwoordt mondeling je oordeel en de totstandkoming van jouw oordeel aan de student.

Opdrachtomschrijving:

Als freelance assessor bij de PABO handel je overeenkomstig het beleid van de instelling en ben je verantwoordelijk voor de voorbereiding, uitvoering en kwaliteit van het assessment en de rapportage daarvan. Je taken omvatten:

• Tijdig controleren of alle benodigde documenten zijn opgeleverd;
• Beoordelen van het portfolio van fase 1 en/of fase 4 aan de hand van de beoordelingscriteria en de eisen die gesteld worden aan de inhoud van de portfolio’s;
• Beoordelen van de hoofdfasebekwaamheid van de student (fase 1) op basis van het portfolio van fase 1, het criteriumgerichte interview en de bijgewoonde les;
• Beoordelen van de startbekwaamheid van de student (fase 4) op basis van het portfolio van fase 4, het criteriumgerichte interview en de bijgewoonde les;
• Afnemen van criteriumgerichte interviews om een onderbouwd oordeel te kunnen vellen over de hoofdfase- en/of startbekwaamheid van de student;
• Uitleggen van de beoordelingscriteria aan de student;
• Observeren, registreren en beoordelen van de prestaties van de student volgens de voorgeschreven procedures;
• Schriftelijk onderbouwen van je oordeel en de totstandkoming daarvan in duidelijke taal, met vermelding van de bron (portfolio, lesbezoek of interview) in het beoordelingsformulier;
• Juiste, tijdige en volledige terugkoppeling geven over beoordelingen aan het Examenbureau;
• Indien de bekwaamheid nog niet voldoende is aangetoond, de student handvatten geven voor het zelfstandig verbeteren van het portfolio en de lesinhoud;
• Overleggen en gezamenlijk met de tweede assessor tot een oordeel komen;
• Het resultaat vaststellen voor portfolio fase 1 en/of fase 4;
• Herbeoordelingen uitvoeren op verzoek van de examencommissie;
• Inlichtingen verstrekken op verzoek van de examencommissie.

Jouw profiel

Als goede assessor neem jij een professionele en objectieve houding aan en ben je in staat om de rol van assessor op een correcte manier in te vullen. Je werkt nauwgezet en bent op de hoogte van de actuele ontwikkelingen binnen het vakgebied van de opleiding. Vanuit jouw eigen achtergrond en ervaring heb je binding met de doelgroep. Daarnaast ben je sociaal en communicatief vaardig, beschik je over uitstekende mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden, en heb je inlevingsvermogen. Ook ben je gewend te werken met deadlines.

• Je hebt ruime en relevante vakinhoudelijke kennis en ervaring op de vakgebieden waarvoor jij assessments uitvoert.
• Je hebt ervaring met onderwijs en kwalificatiedossiers.
• Je weet elke student op zijn gemak te stellen en handelt integer, volgens afspraak, waarbij je objectiviteit bewaart.
• Je kunt verschillende gespreks- en interviewtechnieken hanteren.
• Je kunt systematisch en gestructureerd het waarneembare gedrag van de student observeren tijdens een werkplekbezoek of interview, om voldoende informatie te verzamelen voor een beoordeling.

Waar jij nog meer over beschikt:

• Je hebt een basisonderwijsbevoegdheid, aangevuld met een relevante masteropleiding;
• Je hebt actuele ervaring in het primair onderwijs (PO) of als lerarenopleider;
• Je hebt Basis Kwalificatie Examinering (BKE) of bent bereid om deze op korte termijn te behalen;
• Je hebt ervaring met het afnemen van assessments.

Als onderdeel van de selectieprocedure vragen wij je een proefportfolio te beoordelen.