Research Assistant - CLEO-633 - FG - tg

Please refer to the How to Apply for a Job (for External Candidates) job aid for instructions on how to apply.

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GenAI tool: 2 full-time summer; 1 part-time yearlong (10 hours/week)

Overview:

McGill University is seeking students to undertake research with CLEO (Community Legal Education Ontario / Éducation juridique communautaire Ontario). CLEO is a community legal clinic that develops legal rights education and information to help people understand and exercise their legal rights.

Researchers will test pleadings and affidavits produced by a GenAI pilot tool to compare them to those generated by  CLEO’s Guided Pathways. The purpose of the tool is to help hypothetical users of the Guided Pathways to tell their stories to the court in a more compelling and coherent way. Work will start as soon as possible and be performed remotely.

Key responsibilities:

• Produce and review GenAI-generated legal narrative according to a strict set of criteria to assess the performance of different prompts and models in a legal context
• Prompt inputs and outputs and note errors in a content management system
• Propose prompts that improve the outputs, using legal tests and reasoning
• Prepare test reports detailing problems and explaining proposed solutions

Qualifications:

• Excellent reading comprehension and attention to detail, including demonstrated proficiency spotting errors and discrepancies
• Ability to identify and describe patterns and trends across multiple affidavits or pleadings
• Familiarity with basic legal research using texts and case law
• Proven ability to work both independently and as part of a small project team
• Capacity to review potentially distressing information (for example, about family violence)
• Current student in the faculty of law

Assets:

• Interest in learning and working with new software but no prior experience with GenAI is required
• Experience demonstrating patience and focus while doing repetitive tasks
• Prior work with database applications
• Writing or editing experience

To apply:

• File a cover letter and your resume by 23 April at 3PM. In your letter, please describe your schedule and availability to undertake this work.

• We thank everyone for their interest but will only contact candidates invited to participate in the following interview process:

60-minute skills test online, simulating the work that will be required

15-minute interview via Zoom

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Outil GenAI : 2 à temps plein pendant l'été ; 1 à temps partiel pendant l'année (10 heures/semaine)

Aperçu :
L'Université McGill recherche des étudiants pour entreprendre des recherches avec CLEO (Community Legal Education Ontario / Éducation juridique communautaire Ontario). CLEO est une clinique juridique communautaire qui développe l'éducation juridique et l'information pour aider les gens à comprendre et à exercer leurs droits légaux.

Les chercheurs testeront les plaidoiries et les affidavits produits par un outil pilote de GenAI afin de les comparer à ceux générés par le Guided Pathways de CLEO. L'objectif de l'outil est d'aider des utilisateurs hypothétiques des Guided Pathways à raconter leur histoire au tribunal d'une manière plus convaincante et plus cohérente. Le travail commencera dès que possible et sera effectué à distance.

Principales responsabilités :
Produire et réviser les récits juridiques générés par GenAI selon un ensemble strict de critères afin d'évaluer la performance de différents messages et modèles dans un contexte juridique
Promouvoir les entrées et les sorties et noter les erreurs dans un système de gestion de contenu
Proposer des messages qui améliorent les sorties, en utilisant des tests et des raisonnements juridiques
Préparer des rapports de test détaillant les problèmes et expliquant les solutions proposées

Qualifications : 
Excellente compréhension de la lecture et attention aux détails, y compris une compétence démontrée pour repérer les erreurs et les divergences
Capacité à identifier et à décrire des modèles et des tendances dans plusieurs affidavits ou plaidoiries
Familiarité avec la recherche juridique de base en utilisant les textes et la jurisprudence
Capacité avérée à travailler à la fois de manière indépendante et dans le cadre d'une petite équipe de projet
Capacité à examiner des informations potentiellement pénibles (par exemple, sur la violence familiale)
Étudiant en cours à la faculté de droit

Atouts :
Intérêt pour l'apprentissage et le travail avec de nouveaux logiciels, mais aucune expérience préalable avec GenAI n'est requise 
Expérience de la patience et de la concentration dans l'exécution de tâches répétitives
Travail préalable avec des applications de base de données
Expérience de la rédaction ou de l'édition

Pour postuler :
Envoyez une lettre de motivation et votre curriculum vitae avant le 23 avril à 15 heures. Dans votre lettre, veuillez décrire votre emploi du temps et votre disponibilité pour entreprendre ce travail.
Nous remercions toutes les personnes intéressées, mais nous ne contacterons que les candidats invités à participer au processus d'entretien suivant :

Test de compétences de 60 minutes en ligne, simulant le travail qui sera demandé 
Entretien de 15 minutes via Zoom

This position is covered by the Association of McGill University Research Employees (AMURE) collective agreement.